VODA, VODA, VODIČKA
Tento týden jsme si povídali o významu vody. Vodu v přírodě můžeme vidět v podobě rybníků, řek, potoků, jezer, moří a oceánů.
Písnička
Když padaj deště kapičky,
Kapi, kapi, kap.
Tak vezmeme si deštníčky,
Tak no právě tak.
Proč, proč, proč asi, padá nám deštík na vlasy.
Proč, proč, proč asi prší nám na vlasy.
Když padaj deště pramínky,
Cáky, cáky cák.
Tak obujem si holinky,
Tak no právě tak.
Proč, proč protože, dělají se tu kaluže.
Proč, proč, protože , jsou všude kaluže.
Výtvarná výchova – výroba lodiček z papírů, otisky ručiček prstovými barvami do tvarů rybek a dokreslení.
HRADY A ZÁMKY
Tento týden jsme si s dětmi povídali o našich hradech a zámcích. Pověděli jsme si, kdo všechno v zámku a podzámčí bydlel, k čemu sloužily hradby. Na obrázcích v knize jsme si ukázali nejznámější hrady a zámky. Zaměřili jsme se na Pražský hrad.
Básnička – Princezna na bále
„Za lesem je zámek,
na něm zlatá báň,
v zámku zlatovláska,
hlídá ji zlá saň.
Honza zlou saň zabil,
princeznu si vzal.
A tak se stal z Honzy,
v zlatém zámku král.“
Také jsme si s dětmi zahráli loutkovou pohádku “ O princezně Karolínce a hodném strašidlu“. Děti pak měly za úkol zkusit říct děj pohádky. Výtvarná výchova – složení rozstřihaného zámku, který pak nalepily děti na papír.
BAREVNÝ SVĚT KOLEM NÁS
V kruhu jsem se děti zeptala, jakou barvu mají nejradši. Děti měly za úkol třídit hračky podle barev. Dále jsem na koberec dala barevné obruče, děti měly do nich přinést předměty stejné barvy. Na výtvarné činnosti děti malovaly duhu.
Písnička – Travička zelená.
Básnička:
„Mám zelenou barvičku,
tou nakreslím travičku,
žlutou tužkou housata,
zasvítí jak ze zlata.
A červená barvička?
Ta nakreslí jablíčka,
už jsou zralá nízko visí,
pojďte děti, kousněte si.“
HOKUS POKUS
Tento týden byl ve znamení pokusů a objevů. Naši malí průzkumníci a badatelé si každý den mohli vyzkoušet nějaký pokus. Nejvíce je asi zaujali mýdlové bubliny, které společně i každý zvlášť nafukovali ve velké míse. Pokus s mlékem a barvami měl také velký úspěch. Sopku, která chrlila „lávu“ pomocí octu a potravinářských barev děti s velkým zájmem pozorovaly. Na pozornost jsme si vyzkoušeli kimovu hru – poznej, co se ztratilo. Čarovali jsme i při cvičení – pomocí básničky jsme se přeměňovali ve zvířátka.
Básničky :
Čáry máry fuk,
Ať tu není žádný kluk, ať tu nejsou žádné holčičky,
Ať jsou tady jen samé : kočičky, rybičky, opičky….
Čarovala ryba, aby byla chyba.
Čarovala rak, aby bylo tak.
Čarovalo zrcadlo, aby to tak dopadlo.
ZVÍŘÁTKA V LESE
Tento týden jsme se seznámili se živočichy, které můžeme potkat v lese. Na tematických kartách jsme si jednotlivá zvířátka prohlédli a pojmenovali.
Básnička:
Seděly dvě veverky,
na červené jedli,
chvilku něco chroupaly,
chvilku něco jedly.
A když měly plná bříška,
řekly si už dost.
Houpaly se houpaly,
jen tak pro radost.
Pohádka – Boudo, budko, co v Tobě přebývá.
Výtvarná výchova – Otisky prstů dětí, které jsem dokreslila do podoby zvířátek.